전라남도교육청이 교사의 교육활동과 학생의 인권이 조화를 이루는 학교문화 정착을 위해 현장 중심의 실질적 지원체계를 본격적으로 가동한다. 교권과 인권의 균형 보호를 위한 ‘양축 체계’를 구축해 갈등 상황에 대한 예방과 대응 모두에 나서겠다는 취지다.

전남교육청은 13일 ‘교육활동보호지원단’과 ‘학생인권보호지원단’이 정식 출범했으며, 두 조직을 중심으로 맞춤형 컨설팅과 예방 중심의 학교 지원을 강화하겠다고 밝혔다. 이들 지원단은 전남 지역 교장·교감·현직 교사 등 현장 경험이 풍부한 인력으로 구성돼 학교 현장의 실제적인 문제 해결에 초점을 맞춘 것이 특징이다.

특히 교육활동 침해가 상대적으로 많이 발생하는 지역을 중심으로 지원을 집중할 계획이며, 선제적 사례 분석과 대응 자문을 통해 갈등 사전 예방에도 무게를 둔다.

‘교육활동보호지원단’은 교사의 수업권 보호를 최우선 과제로 삼고 침해 사례 분석 및 대응 자문, 맞춤형 컨설팅, 교직원 연수 운영 등을 통해 실질적 보호조치를 마련한다.

‘학생인권보호지원단’은 학생의 기본권이 존중받는 교육환경 조성을 목표로 현장 인권침해 지원, 학생·학부모 인권교육 등을 운영한다.

이날 두 지원단은 순천만생태문화교육원에서 역량강화 연수를 통해 활동 방향과 사례 대응 방법 등을 공유했다.

전남교육청은 이와 함께 교육활동 보호 매뉴얼을 현장에 맞게 개선해 보급하고, 분기별 점검과 피드백 체계를 마련해 제도화된 지원을 추진한다는 방침이다.

김호범 전남교육청 학생생활교육과장은 “지원단 중심의 활동이 교사의 교육활동과 학생의 학습권을 모두 지켜주는 든든한 기반이 되길 바란다”며 “존중과 공존이 살아 있는 학교문화 조성을 위해 지속적으로 현장을 지원하겠다”고 밝혔다.다.